【３年】国語科の授業

2025年５月23日

『ゴリラへの誤解～ゴリラの生態と悲惨な運命～』について考えます

授業の最初に，授業者から今日取り組むべき学習内容（本論１の構成の確認）について説明があった後，生徒は教科書やタブレット端末を使って，個人作業を行っていました。皆，熱心に取り組んでいて，さすが３年生と感心しました。次回の意見交換がとても楽しみです。

校長