授業の様子＠３年 家庭科

2024年2月8日

本日の目標は「中学生のお小遣いの額を模擬家族で検討しよう」です。

場面設定は「今まで模擬家族の中学生は、欲しいものがあるときに保護者に相談してお金をもらっていたが、保護者は計画的な金銭管理について学んでほしくて、来月からお小遣いを毎月渡し、金銭管理を子ども（中学生）に任せることにしました。中学生は毎月１万円のお小遣いを要求しています。」です。

各個人の先月の支出を書きだし、リアルな中学生の支出を参考にしながら検討していました。