ちょっと緊張 ! うまく伝わるかな? ー 4年生ごみ減量大作戦 ー
2026年9月25日
4年生の総合的な学習の時間の授業の様子です。
4年生の社会科では「健康なくらしを守る仕事」の中で「ごみの処理と活用」について学んできました。その学習の発展として、総合的な学習の時間で「ごみ減量大作戦!」をテーマに、1人1人が課題意識をもち調べ学習を進めてきました。今日は最後のまとめで調べたことをもとに、ごみを減らす工夫について発表する「学年発表会」を行いました。4人が1グループになって模造紙に調べたことをまとめます。まとめたことを学年全体に発表します。発表の仕方は、少人数に分かれて自由に意見を交わし、メンバーを入れ替えながら発表していく方法です。しかし、発表する人は緊張の面持ちです。自分が調べたことがうまく伝わるか? 違うクラスの人にも発表するのでドキドキです。発表が終わった後の感想です。「やっぱり緊張した」「声が小さくなった」「しっかり聞いてくれたのでうれしかった」などでした。学年発表会を通して貴重な体験をしました。
