授業拝見

2022年6月10日

3年生　国語「段落の要点を読み取って、めだかクイズ大会をしよう

3年生　国語の学習。段落相互の関係に着目しながら、考えとそれを支える理由との関係について叙述をもとにとらえさせる学習です。「さあ、これをしましょう」と、一方的に課題を押し付ける学習とは、ひと味違いました。それは、めざすゴールが明確で、子どもたちにとって魅力的なものだったということです。この単元のゴールは、クイズ大会をするところ。ここにたどり着くまでにいくつかの課題を解決していく、いわばロール・プレイング・ゲームのような計画があったのです。さらに、授業中は、教師が児童の様子を確認しながら「これいいですね。」と価値付けしてまわることにより、周りの子どもたちにとって良い刺激となっていました。さすが、プロ。